2016年4月15日，由教育部科技发展中心主办、安博教育集团承办的“应用型大学建设暨互联网+创新创业人才培养校长论坛”在北京会议中心隆重举行，来自全国22个省、市、自治区二百多位高校领导参加了此次论坛。下面是根据论坛速记整理的安博教育集团总裁黄劲博士的报告节选。我们目前正在经历一个从来没有过的时代，就是信息革命的时代。不管是在过去我们面临的第一次工业革命的浪潮，第二次能源革命的浪潮，还有刚刚经历过的技术革命浪潮，都是竞争的关系。因为，我有核心技术你没有，我有能源你没有，我就有竞争优势。

但是，唯有现在我们正在经历的信息革命，是一个成就智慧与梦想的时代，是一个合作共赢、互联互通的时代。

这个时代我们面临的挑战是什么？

我们面临的是目前国家需要大量互联网+的创新创业人才。一方面，产业需要大量的互联网+的人才，另一方面，我们的高等院校培养出的人才可能不见得是市场需要的。那么，在这样的一个状态下，我们需要有一个共同的服务的体系来满足这样的落差。

刘延东总理最近提出，鼓励院校购买企业的高品质服务。

互联网+是动态的，动态的原因是企业的需求在改变，产业的发展在改变。原来我们上大学的时候可能是五年、十年，现在信息革命时代可能是一两年。如果一个院校去随时根据产业的动态需求去匹配它的师资，那每一所学校就没有办法实现了。安博教育作为教育服务提供商，我们有这样的资源投入，可以根据产业的需要，设置课程体系，打通我们和人才需要的通道。我们以互联网的精神，跟更多的院校分享我们的动态优化的资源和体系，院校只需要购买企业的服务，而不需要太多地投入资源，来达到培养相关产业需要的人才的战略，达成专业结构化调整的目的。

    所以，在一个互联网的时代，我们的目标是搭建一个互联网创新创业人才培养公共服务平台，为更多的学校来提供单个学校很难实现、随着互联网产业需求以及我们工业界的需求动态匹配的人才培养服务体系。

    校企合作已被提出很多年，有一个企业的企字，是值得思考的。比如华为、联想、IBM，他们各有需求，学校无法研究所有机构的需求。安博教育旗下有一家人众人培训机构，我们为数千家企业提供服务，了解不同企业的需求。同时，我们在跟众多的院校合作。我们是把各个企业的需求输入到我们的人才培养体系中，形成课程体系、实训体系等，然后以互联网精神共享更多的院校。这样，我们能做到安博和各个院校一起，满足产业随时动态调整的人才需求，一方面解决了我们学生的就业问题，另一方面也达到了为国家的互联网战略源源不断输送人才的目的。

为什么安博教育可以做这个？

安博从2000年硅谷回来之后，十几年一直走在持续创新的路上。在技术创新方面，安博拥有九项教育部科技成果、五十七项自主知识产权软件产品，学习理论研究发表在《Nature》杂志上，智能化自适应学习系统获得美国专利认证。在体系创新方面，安博曾创建了全国第一个软件工程学院，曾推动中国远程教育标准化委员会的成立，曾提出“实训”概念，推出教育组织的专家认证的“IT实训体系”，与教育部联合推出“IT实训推广工程”，把实训体系成果和实训服务推广到全国600多家院校。去年，我们设计开发研发的应用型互联网创新创业人才培养体系，再一次通过了教育部组织的专家鉴定，2016年，我们希望把我们的成果，我们的专业化服务与互联网的精神，让更多的院校得到分享。